教學動态

規範教學管理(lǐ),提高(gāo)教學質量

時(shí)間(jiān):2021-04-28

——2019年(nián)度學院教學檢查工(gōng)作(zuò)圓滿結束



本年(nián)度的(de)教學檢查工(gōng)作(zuò)于2019年(nián)12月(yuè)18日(rì)圓滿結束,這(zhè)是(shì)在各部自(zì)查基礎上(shàng)進行(xíng)的(de)全院教學檢查,旨在進一(yī)步了×(le)解各部實際教學情況,規範教學管理(lǐ),促進教學管理(lǐ)水(shuǐ)平和(hé)教學質量的(de)提升。本次教學檢查由學院教務處牽頭組織,學院有♦(yǒu)關領導親自(zì)帶隊,教務處及各部教務人(rén)員(yuán)共同參與。檢查內(nèi)容包括随堂聽(tīng)課,各部教學秩序及日(rì)常÷管理(lǐ),班主任隊伍建設及管理(lǐ),教學文(wén)件(jiàn)歸檔,任課教師(shī)考評(教案及學生(shēng)評議(γyì)),學生(shēng)作(zuò)業(yè)及日(rì)常測試等。從(cóng)檢查的(de)總體(tǐ)情況看(kàn),各≤部能(néng)夠在教學管理(lǐ)中根據本部的(de)教學層次和(hé)特點,依托自(zì)身(shēn)優勢,有(yǒu)針對(duì)性地 (dì)開(kāi)展教學工(gōng)作(zuò)。大(dà)專一(yī)部以護理(lǐ)專業(yè)為(wèi)龍頭,加強專業(yè)教師(shī)隊伍建設;大(dà)專二部結合自(zì)考與∞統招,在教學安排上(shàng)做(zuò)到(dào)二者兼顧;中專部結合學生(shēng)年(nián)齡特點,在作(zuò)業(yè)布置 、考試等環節上(shàng)下(xià)功夫。通(tōng)過檢查也(yě)發現(xiàn)了(le)一(yī)£些(xiē)問(wèn)題,比如(rú)各部、各班管理(lǐ)力度和(hé)水(shuǐ)平不(bù)均衡,部分(fēn)教師(±shī)教案書(shū)寫不(bù)規範、作(zuò)業(yè)批改不(bù)夠認真等。針對(duì)檢查中發現(xiàn)的(de)問(wèn)>題,檢查組成員(yuán)及時(shí)交換了(le)想法并提出了(le)整改意見(jiàn)。

本次教學檢查既增進了(le)各部之間(jiān)的(de)交流與學習(xí),也(yě)在一(yī)定程度上(shàng)起到(dào)了(le)促進教學管理(lǐ)水(sh¥uǐ)平全面提升的(de)作(zuò)用(yòng);既是(shì)對(duì)前面教育教學管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)的(de)綜合考量,也(yě)為(wèφi)今後的(de)教學管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)提供了(le)經驗和(hé)參考。



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