新聞動态

激發榜樣力量,引領未來(lái)前行(xíng)|三聯高(gāo)職考試升學班、職高(gāo)高(gāo)複班舉行(xíng)聯考總結表彰大<(dà)會(huì)

時(shí)間(jiān):2024-04-01

屏幕截圖 2024-04-23 085256.jpg

今天,是(shì)四月(yuè)的(de)第一(yī)天,距離(lí)單招專業(yè)理(lǐ)論考試還(hái)有"(yǒu)20天,距離(lí)高(gāo)考還(hái)有(yǒu)67天。為(wèi)表彰優秀,鼓勵先進,樹(shù)立榜樣,↓決勝高(gāo)考,浙江三聯專修

學院高(gāo)職考試升學班、職高(gāo)高(gāo)複班全體(tǐ)師(shī)生(shēng)在操場(chǎng)集中,舉行(xíng)了(le)2024年(nián)1月(yuè)、2月(yuè)、3月(yuè)聯考總結表彰大(dà)會(huì)。

屏幕截圖 2024-04-23 085528.jpg

院長(cháng)章(zhāng)英,副院長(cháng)淩波,教務處主任李婉傑,中專部副主任姚赟傑,各班班主任α及中專部的(de)各位老(lǎo)師(shī)出席大(dà)會(huì)。本次大(dà)會(huì)由蔣百靈老(lǎo)師(shī)主持。


榮譽激勵奮進

榜樣領航前行(xíng)

屏幕截圖 2024-04-23 085945.jpg

刻苦是(shì)他(tā)們身(shēn)上(shàng)凸顯的(de)力量,優秀是(shì)他(tā)們身(sh←ēn)上(shàng)折射的(de)光(guāng)芒。他(tā)們堅持努力,用(yòng)锲而不(bù)舍、永不(bù)言敗的(de)精神跨越學習(xí)道(φdào)路(lù)上(shàng)的(de)一(yī)道(dào)又(yòu)一(yī)道(dào)溝坎。

教務處主任李婉傑老(lǎo)師(shī)宣讀(dú)獲獎學生(shēng)名單。

專業(yè)理(lǐ)論優秀獎

屏幕截圖 2024-04-23 090158.jpg屏幕截圖 2024-04-23 090220.jpg

屏幕截圖 2024-04-23 090325.jpg

文(wén)化(huà)課年(nián)級前十名

屏幕截圖 2024-04-23 090437.jpg

2月(yuè)聯考進步獎

屏幕截圖 2024-04-23 090538.jpg

640.png

3月(yuè)聯考進步獎

640 (1).png

懷揣信心,堅定理(lǐ)想

640.jpg

領導發言

波副院長(cháng)代表學院向受到(dào)表彰的(de)同學表示熱(rè)烈的(de)祝賀,鼓勵大(dà)家(jiā)向榜樣看(kàn)齊,拼搏奮鬥。希望同學們堅定選擇自(zì)己的(de)選擇,科(kē)學規劃學習(xí)時(shí)間(jiān),

懷揣信心,充實地(dì)有(yǒu)意義地(dì)過好(hǎo)每一(yī)天 ,堅持鍛煉身(shēn)體↕(tǐ),保持有(yǒu)規律的(de)生(shēng)活,做(zuò)有(yǒu)效的(de)事(shì)情,考上(shàng)理(♠lǐ)想的(de)院校(xiào)。


争分(fēn)奪秒(miǎo),與青春賽跑

640 (1).jpg

優秀學生(shēng)代表發言

争分(fēn)奪秒(miǎo),與青春賽跑;穩紮穩打,為(wèi)理(lǐ)想沖鋒。升學電(diàn)工(gōng)班王浩同學向大(dà)家(jiā)分(fēn)‌享了(le)自(zì)己的(de)學習(xí)方法,他(tā)強調作(zuò)為(wèi)學生(shēng),要(yào)把努力和(hé)勤奮刻

進自(zì)己的(de)心中,在學習(xí)的(de)道(dào)路(lù)上(shàng)收獲一(yī)₩點一(yī)滴的(de)積累,持之以恒,在風(fēng)雨(yǔ)中展翅飛(fēi)揚。

韶華不(bù)負淩雲志(zhì),隻待長(cháng)空(kōng)競風(fēng)流。相(xiàng)信通(tōng)過此次聯考表彰大(dà)會(huì),為(wèi)大(dà)家(j•iā)指引了(le)方向,激勵了(le)鬥志(zhì),湖南商貿經濟管理專修學院的(de)同學們定能(néng)以百倍

的(de)熱(rè)情和(hé)信心,奮力邁進,勇往直前!




上(shàng)一(yī)篇

督導促學,行(xíng)穩緻遠(yuǎn)|杭州市(shì)教育局領導莅臨我院開(kāi)展開(kāi)學檢查工(gōng)作(zuò)

下(xià)一(yī)篇

助力高(gāo)考,為(wèi)夢護航|湖南商貿經濟管理專修學院圓滿完成2024高(gāo)考體(tǐ)檢工(gōng)作(zuò)