曆史的(de)車(chē)輪飛(fēi)速向前滾動，科(kē)技(jì)的(de)創新與發展造就(jiù)了(le)我們的(de)美(měi)好(hǎo)生(shēng)活。2022年(nián)4月(yuè)，杭州市(shì)科(kē)學技(jì)術(shù)局，共青團杭州市(shì)委員(yuán)會(huì)
與杭州日(rì)報(bào)社聯合舉辦的(de)“我與科(kē)技(jì)”征文(wén)活動，我院學子(zǐ)經過多(duō)輪角逐，在此次∏比賽中榮獲青年(nián)組一(yī)、二、三等獎。
獲獎作(zuò)品展示
青年(nián)組 一(yī)等獎
20護理(lǐ)2班 陳柯楠 《生(shēng)活因科(kē)技(jì)而精彩》
科(kē)技(jì)一(yī)個(gè)無所不(bù)能(néng)，無所不(bù)在的(de)發展，它使我們所有(yǒu)人(rén)的(de)生(shēng)活從(cóng)沒有(★yǒu)電(diàn)腦(nǎo)，沒有(yǒu)動車(chē)，行(xíng)動緩慢(màn)，變成了(le)想去(qù)哪就(jiù)去(qù)哪，時(sh¥í)間(jiān)也(yě)沒有(yǒu)以前那(nà)麽久，告别了(le)綠(lǜ)皮火(huǒ)車(chēπ)帶給我們的(de)耗時(shí)，也(yě)使我們在生(shēng)活中多(duō)了(le)電(diàn)腦(nǎo)，充實了(le)我們的(de)↑知(zhī)識。多(duō)了(le)手機(jī)，告别了(le)以前的(de)寄信，聯系不(bù)上(shàng)，聯系Ω時(shí)間(jiān)長(cháng)的(de)煩惱。更加大(dà)大(dà)讓我們更加感覺到(dào)科(<kē)技(jì)給我們的(de)生(shēng)活帶來(lái)了(le)很(hěn)多(duō)方便。2016年(nián)G20峰會(huì)在杭州召開(kāi)了(le)，它的(de)主題是(shì)創新、活動、聯動和(hé)經濟發展。杭州在召開(kāi)完G20後它的(de)科(kē)♠技(jì)發展的(de)更加迅速。從(cóng)以前的(de)小(xiǎo)樓房(fáng)，變成了(le)一(yī)座又(yòu)一(yī)座高'(gāo)樓大(dà)廈，一(yī)家(jiā)家(jiā)公司的(de)建立，使杭州經濟，科(kē)技(jì)發展更加迅速，地(dì)鐵(tiě)的↕(de)發明(míng)和(hé)建築，使杭州四面八方的(de)人(rén)都(dōu)可(kě)以随時(shí)随地(dì)的₩(de)往自(zì)己想去(qù)的(de)地(dì)方去(qù)，不(bù)用(yòng)去(qù)趕大(dà)巴，浪費(f₹èi)時(shí)間(jiān)，也(yě)不(bù)用(yòng)因為(wèi)忙到(dào)晚上(shà<ng)沒有(yǒu)車(chē)回不(bù)了(le)家(jiā)，地(dì)鐵(tiě)大(dà)大(dà)提高(gāo)了(le)杭州市(©shì)民(mín)的(de)生(shēng)活和(hé)行(xíng)動。杭州人(rén)工(gōng)智能(néng)的(de)出現(xiàn)也(yě)大(dà)大(dà)提高(gāo)了(le)人(rén)們的(de)生(shēng)活，它給我們帶來(₩lái)了(le)方便，也(yě)帶來(lái)了(le)快(kuài)樂(yuè)，在商場(chǎng)到(dào)處可(kě)見(jiδàn)的(de)機(jī)器(qì)人(rén)，它們能(néng)告訴你(nǐ)你(nǐ)想去(qù)的(de)地(dì)方，你(nǐ)想去(qù)的(de)店(d€iàn)，還(hái)有(yǒu)給你(nǐ)推薦一(yī)些(xiē)東(dōng)西(xī)，讓你(nǐ)可(kě)以跟它交流，跟他(tā)說(shuō)話(huà)。也(yě)在我們✘找不(bù)到(dào)店(diàn)的(de)時(shí)候給我們帶來(lái)了(le)方便。手機(jī)的(de)出現(xiàn)不(bù)僅聯系變快(kuài)了(le)，還(hái)讓我們在生(shēng)活中更快(kuài )的(de)接收到(dào)新聞，不(bù)用(yòng)坐(zuò)在村(cūn)口的(de)地(≤dì)上(shàng)聽(tīng)廣播，可(kě)以在家(jiā)拿(ná)著(zhe)手機(jī)看(kàn)新聞，也(yě)可(kě)以在電'(diàn)視(shì)上(shàng)看(kàn)新聞聯播。它們更快(kuài)的(de)讓我們接收到(dào)重要(λyào)信息，使生(shēng)活變的(de)更加美(měi)好(hǎo)，也(yě)給自(zì)己帶來(lái)了(le)一(yī)α點安心，比如(rú)新冠，如(rú)果科(kē)技(jì)發展不(bù)快(kuài)我們怎麽能(néng)抵抗疫情，怎麽能(néng♦)做(zuò)到(dào)人(rén)人(rén)皆知(zhī)，怎麽能(néng)起到(dào)人(rén)人(rén)有(yǒu)責，人(rén)人(rén)帶口罩。隻有(yǒu)信息接收的(≤de)快(kuài)才能(néng)更好(hǎo)的(de)抵抗疫情，防控力量才能(néng)做(zuòγ)大(dà)，做(zuò)強。生(shēng)活中如(rú)果還(hái)是(shì)靠廣播，那(nà)我們♠将離(lí)信息越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)離(lí)生(shēng)活，有(yǒu)了(le)手機(jī)我們才能(né≤ng)更好(hǎo)的(de)在遇到(dào)困難的(de)時(shí)候撥打我們需要(yào)的(de)電(diàn)話(huà)。最重要(yào)的(de)是(shì)網絡的(de)出現(xiàn)才能(néng)使手機(jī)，電(diàn)腦(nǎo)，電(↕diàn)視(shì)傳播信息，傳播知(zhī)識。有(yǒu)網絡我們才有(yǒu)針對(duì)性的(de)收取信息，杭州的(de)網絡發展格外(wài)迅速，它從(γcóng)原來(lái)的(de)2G，轉變，一(yī)點一(yī)點上(shàng)升到(dào)現(xiàn)在脫穎而出的(de)5G，5G的(de)出現(xiàn)大(dàσ)大(dà)通(tōng)過了(le)原本4G的(de)接收速度，它突如(rú)其來(lái)的(de)發展使我們生(shēng)活變的(de)₹格外(wài)好(hǎo)，在生(shēng)活中我們離(lí)不(bù)開(kāi)手機(jī)，公司離(lí)不(bù)開(kāi)÷電(diàn)腦(nǎo)，離(lí)不(bù)開(kāi)電(diàn)視(shì)，也(yě)離("lí)不(bù)開(kāi)科(kē)技(jì)發明(míng)的(de)投影(yǐng)儀，但(dàn)↕是(shì)這(zhè)些(xiē)發明(míng)中規中矩都(dōu)離(lí)不(bù)開(kāi)網絡，有(yǒu)了(↕le)網絡它們才能(néng)運行(xíng)，有(yǒu)了(le)網絡我們才能(néng)有(yǒu)信息，突出了(le)網絡的(de)重要(yào)性。網絡的(de)發展☆趨勢更加帶動了(le)我們的(de)生(shēng)活。科(kē)技(jì)，沒有(yǒu)科(kē)技(jì)，我們怎麽會(huì)擁有(yǒu)網絡、手機(jī)、電(d$iàn)腦(nǎo)、電(diàn)視(shì)和(hé)快(kuài)捷方便的(de)出行(xíng)。沒有(yǒu)科(kē)技(jì)我們的(de)生(shēngβ)活怎麽會(huì)擁有(yǒu)那(nà)麽多(duō)方便。所以科(kē)技(jì)發展格外(wài)偉大(dà)，我們要(yào)更加努力發展科(kē)技(jì)，使全λ國(guó)科(kē)技(jì)更加發達。親愛(ài)的(de)學弟(dì)學妹(mèi)們，在去(qù)年(nián)的(de)八月(yuè)也(yě)許我們見(jiàn)過。那(nà)時(shí)候見(jiàn)到(dào)的¥(de)你(nǐ)們，有(yǒu)的(de)對(duì)高(gāo)複這(zhè)件(jiàn)事(∑shì)感到(dào)新鮮，有(yǒu)的(de)對(duì)二戰懷有(yǒu)決心，大(dà)家(jiā)都(dōu)充滿了(le)初生$(shēng)牛犢一(yī)樣的(de)沖勁、活力與野心；有(yǒu)的(de)同學對(duì)塵封的(de)高(gāo)中會(huì)Ω有(yǒu)遺憾，臉上(shàng)寫著(zhe)隐忍與不(bù)甘。不(bù)管怎樣，你(nǐ)們每個≥(gè)人(rén)的(de)身(shēn)上(shàng)都(dōu)有(yǒu)一(yī)團凝聚起來(lái)的(de)火(εhuǒ)焰 ，準備好(hǎo)了(le)要(yào)為(wèi)青春奮鬥的(de)事(shì)業(yè)燃燒。我是(shì)屬于前勁很(hěn)大(dà)，後勁不(bù)足的(de)人(rén)。我在三聯高(gāo)複提高(gāo)了γ(le)60分(fēn)。化(huà)學改政治從(cóng)61到(dào)85，生(shēng)物(wù)提了(le)15分(fēn)從(♦cóng)70到(dào)85。語文(wén)106到(dào)118。 我認為(wèi)如(rú)果我二考能($néng)沉心靜(jìng)氣地(dì)再多(duō)複習(xí)數(shù)學 我應該還(hái)能(néng)取得(de)更好(hǎo)的(de)成績。希望和(hé)我一(yī)樣✘取得(de)一(yī)點進步的(de)同學千萬要(yào)堅持到(dào)最後 拼盡全力 不(bù)要(yào)給自(zì)己設限。我的(de)同班同學有(yǒu)人(rén)首考進步不(bù)明(míng)顯，但(dàn)是(shì)他(tā)還(hái)是(shì)帶著(zhe)五門(mén)堅持複習(>xí)，最後高(gāo)考出來(lái)提了(le)将近(jìn)60分(fēn)。還(hái)有(yǒu)當時(shí)一(yī&)班的(de)朋(péng)友(yǒu)，在她(tā)原本不(bù)錯(cuò)的(de)基礎上(shàng)，一(yī)考也(yě)沒€有(yǒu)取得(de)很(hěn)大(dà)的(de)優勢，她(tā)六門(mén)一(yī)起考，高(gāo)考在六↑百分(fēn)的(de)基礎上(shàng)提升了(le)三十分(fēn)。也(yě)許你(nǐ)們中有(yǒu)的(de)同學首考不(bù)是(shì)很(hěn)理(lǐ)想，但(dàn)是(shì)你(nǐ)要(yào)允許有(yǒu)些(xiē)人(rén)就(j♠iù)是(shì)後面才發力的(de)，如(rú)果你(nǐ)躺平了(le)那(nà)就(jiù)白(bái)白(bái)浪費(fèi)了(le)鹹魚翻身(shēn)的(de)機(jī)會(♠huì)了(le)。有(yǒu)些(xiē)人(rén)就(jiù)是(shì)在适當的(de)壓力下(xià£)才能(néng)突破的(de)，那(nà)為(wèi)什(shén)麽不(bù)是(shì)你(nǐ)呢(ne)。以我去(qù)年(nián)的(de)時(shí)間(jiān)推算(suàn)，你(nǐ)們中的(de)β一(yī)些(xiē)或許感到(dào)無望，卻又(yòu)在首考後奮力爬起。一(yī)些(xiē)藝術(shù)生(shēng)已經拿(ná)到(dào)了(le)校 (xiào)考的(de)成績。或者已經放(fàng)掉了(le)外(wài)語和(hé)選課後，覺得(de)高(gāo)考大(dà)勢已定、水(shuǐ)到(dàoγ)渠成。無論你(nǐ)是(shì)怎樣的(de)心境，我想說(shuō)的(de)是(shì)，請(qǐng)保持你(nǐ)最熱(rè)血♦最憤怒的(de)那(nà)股力量，不(bù)讓它被任何事(shì)沖散。其實高(gāo)考就(jiù)是(shì)一(yī)個(gè)兜底機(jī)制(zhì)，也(yě)許你(nǐ)焦慮的(de)睡(shuì)不(bù)著(zhe)覺、聽(tīng)不(bù)進課×、動不(bù)了(le)筆(bǐ)，害怕臨門(mén)一(yī)腳沒踢好(hǎo)。但(dàn)是(shì)決定你(nǐ)得(de)分(fēn)的(de)，不(bù)是(shì)你(nǐ)超α常發揮而突破的(de)上(shàng)限；恰恰是(shì)你(nǐ)此刻充分(fēn)準備而提高(gāo)的(de)下(xià)限。精神狀态和(h₽é)身(shēn)體(tǐ)病痛在下(xià)限面前，都(dōu)是(shì)可(kě)以承受的(de)風(fēng)險因素。而你(nǐ)這(zhè)麽久的(de)努力，教室堆成小(x♦iǎo)山(shān)的(de)卷子(zǐ)和(hé)教輔都(dōu)在給你(nǐ)兜著(zhe)這(z∑hè)個(gè)底。昨日(rì)愈多(duō)，明(míng)日(rì)減少(shǎo)，今日(rì)還(hái)在，希望同學們永遠(yuǎn)₹清醒，永遠(yuǎn)努力。
給你(nǐ)兜著(zhe)這(zhè)個(gè)底。昨日(rì)愈多(duō)，明(míng)日(rì)減少(shǎo)，今日(rì)還(hái)在，希望同學們永遠(yuǎn)清醒，永遠(yuǎn)努力。
青年(nián)組 一(yī)等獎
20學前李若羽《如(rú)果沒有(yǒu)科(kē)技(jì)》
燦爛的(de)陽光(guāng)下(xià)，流淌出我們智慧的(de)汗水(shuǐ)；激烈的(de)争辯中，碰撞出我們思維的(deφ)火(huǒ)花(huā)；繁雜(zá)的(de)操作(zuò)中，折射出我們純真的(de)友(yǒu)誼。在美(měi)麗(lì)的(de)校(xiào)園裡(lǐ)，有(y$ǒu)我們充滿活力的(de)身(shēn)影(yǐng)，有(yǒu)我們活學活用(yòng)的(de)快(kuài)樂(yuè)，有(yǒu)我們激情四射的(d>e)青春年(nián)華。是(shì)誰在古文(wén)明(míng)遼遠(yuǎn)的(de)天際，用(yòng)樹(shù)枝描摹數(sh←ù)字？是(shì)誰在物(wù)體(tǐ)永無休止的(de)運動中，用(yòng)定律規則自(zì)然？是(shì)誰在平↔淡無奇的(de)荒野中，用(yòng)魔法點石成金(jīn)？ 是(shì)誰把黑(hēi)夜照(zhào)明(míng)，又(yòu)是(shì)誰将天空(kō↓ng)征服？ 是(shì)科(kē)技(jì)的(de)燈盞，帶領著(zhe)世界日(rì)新月(yuè)異，指引著(zhe)人(rén)類從(cóng)遠(yuǎn)古走向未來(lái₩)。 洪荒歲月(yuè)，周而複始。行(xíng)走于綠(lǜ)水(shuǐ)岸邊，我們仍能(néng)聽(tīng)見(jiàn)♠遠(yuǎn)古人(rén)類智慧之聲在空(kōng)中回響。或許自(zì)辟天地(dì)之初，科(kē)技(jì)之燈已然點燃！ 當第一(yī)束火(huǒ)光(guāng)從(cóng)鑿木(mù)的(de)聲響中迸發，當第一(yī)把斧頭從(cóng)碰撞打擊中誕生(shēn©g)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)科(kē)技(jì)的(de)生(shēng)命窸窣作(zuò)響。時(shí)光(guāng)如(rú)白(bái)駒過隙一(yī)般穿越歲月(yu✔è)的(de)滄桑。埃及金(jīn)字塔中若隐若現(xiàn)的(de)秘密，其中精妙的(de)數(shù)字運算(suàn)如(rú)同春暖花(huā₹)開(kāi)的(de)燦然；中國(guó)四大(dà)發明(míng)的(de)奇迹，造紙(zhǐ)術(shù)的(de)精彩，指南(nán)針的(dαe)華章(zhāng)，如(rú)同江河(hé)源頭的(de)勝景奇觀。 點燃科(kē)技(jì)之燈，是(shì)生(shēng)命之歌(gē)的(de)奏響，是(shì)時(shí)代步伐的(de)樂(yuè)章(zhāng)。 科(kē)技(jì)推動了(le)現(xiàn)實，加快(kuài)了(le)時(shí)代的(de)步伐。 從(cóng)詩人(rén)且歌(gē)且醉，且行(xíng)且吟地(dì)誦著(zhe)千錘百煉出山(shān)來(•lái)的(de)石灰，到(dào)如(rú)今高(gāo)聳的(de)樓房(fáng)、偌大(dà)的(¶de)工(gōng)廠(chǎng)；從(cóng)北(běi)京古老(lǎo)的(de)四合院到(dào)如(rú)今的(de)别墅、樓盤；從(c↑óng)曆史書(shū)上(shàng)已被遺忘的(de)“灰綠(lǜ)色海(hǎi)洋”到(dào)衣飾搭配的(de)潮流經久不(bù)衰……科(kē)技(jì)的(de)發展讓Ω周圍都(dōu)變得(de)無處不(bù)在，為(wèi)生(shēng)活挂起高(gāo)擎的(de)雲帆。 科(kē)技(jì)不(bù)僅僅是(shì)人(rén)求知(zhī)的(de)本能(néng)，它更是(shì)一(yī)π種深層次的(de)思考産物(wù)。 華羅庚曾說(shuō)過：“獨立思考能(néng)力是(shì)科(kē)學研究和(hé)創造發明(míng)的(de)一(yī✔)項必備才能(néng)。在曆史上(shàng)任何一(yī)個(gè)較重要(yào)的(de)科(kē)學上(shàng)的(de)創造和(hé)發明€(míng)，都(dōu)是(shì)和(hé)創造發明(míng)者的(de)獨立地(dì)深入地(dì)看(kàn)問(wèn)題的(de)方法分(fēn)不(bù)開(kāi)的(de)→。”我們青少(shǎo)年(nián)應學會(huì)獨立思考，創新科(kē)技(jì)。“知(zhī)識的(de)曆史猶如(rú)一(yī)隻偉大(dà§)的(de)複音(yīn)曲，在這(zhè)支曲子(zǐ)裡(lǐ)依次響起各民(mín)族的(de)聲音(yīn)”，這(zhè)÷是(shì)歌(gē)德詩化(huà)的(de)語言，他(tā)告訴我們知(zhī)識的(de)星光(guεāng)墜落，會(huì)彙成美(měi)麗(lì)的(de)瀑布，而這(zhè)瀑布中呼嘯而出的(de)，便是(shì)一(yī)個(gè)民(mín)族永不(bù)止息的Ω(de)腳步。 我們青春年(nián)少(shǎo)，是(shì)生(shēng)命之早。我們是(shì)四季之中最獨特的(de)神韻，我們有(yǒu)令人(rén)傾倒的(de↓)風(fēng)景。我們樂(yuè)觀自(zì)信，也(yě)堅強執著，我們已擁有(yǒu)生(shēng)命的(de)火(huǒ)把，正待點燃科φ(kē)技(jì)之燈！ 在探索的(de)道(dào)路(lù)中，我們要(yào)有(yǒu)利赫曼和(hé)羅蒙諾索夫用(yò♠ng)生(shēng)命探索雷電(diàn)秘密的(de)勇氣，要(yào)有(yǒu)菲利普認識自(zì)己，走自(zì)己的(de)路(lù)的(de)信心，要(yào)有(yǒu∑)松下(xià)幸之助“做(zuò)别人(rén)不(bù)做(zuò)的(de)事(shì)”的(de)創新。于是(shì)，願乘長(cháng)風(fēng)破萬裡(lǐ)駭浪，積蓄力量，去(qù)擁抱渴望已久的(de)夢想！ 在科(kē)技(jì)節的(de)開(kāi)展中，我們逐漸領略科(kē)技(jì)的(de)奇妙，科(×kē)技(jì)對(duì)人(rén)類生(shēng)活發展的(de)重要(yào)，我們開(kāi)始明(míng)白(bái)思考，明•(míng)白(bái)知(zhī)識是(shì)民(mín)族進步的(de)階梯。在科(kē)技(jì)浩瀚無邊的(de)天空(kōng)中，我們“仰觀宇宙之大(dà)，俯察品類之盛”，卻不(bù)足以暢叙幽情；我們像那(nà)個←(gè)在真理(lǐ)的(de)大(dà)海(hǎi)前拾撿貝殼的(de)小(xiǎo)孩，不(bù♦)能(néng)閱盡千帆。可(kě)是(shì)我們，有(yǒu)青春的(de)姿态與力量，我們會(hu←ì)用(yòng)激情和(hé)思索帶來(lái)嶄新的(de)歲月(yuè)，我們會(huì)讓科(kē) 技(jì)之燈燃起炫目的(de)光(guāng)輝，我們會(huì)讓華夏之聲從(cóng)世界的(de)東(dōng)方響起！
給你(nǐ)兜著(zhe)這(zhè)個(gè)底。昨日(rì)愈多(duō)，明(míng)日(rì)減少(shǎo)，今日(rì)還(hái)在，希望同學們永遠(yuǎn)清醒，永遠(yuǎn)努力。
青年(nián)組 一(yī)等獎
21學前邱佳怡《科(kē)技(jì)伴我成長(cháng)》
我願在無邊無際的(de)科(kē)學世界暢遊，翺翔其中、探索奧秘。
培根說(shuō)過：科(kē)學的(de)真正的(de)、合法的(de)目标說(shuō)來(lái)不(bù)外(βwài)是(shì)這(zhè)樣：把新的(de)發現(xiàn)和(hé)新的(de)力量惠贈給人(rén)類生(sΩhēng)活。科(kē)技(jì)慢(màn)慢(màn)地(dì)滲透到(dào)我們的(de)日(rì)常生(shēng)活，為(wèi)我們人(rén)類帶來(lái)了(le)很(hěn)大(dà)的(♦de)方便，為(wèi)我們人(rén)類造福。就(jiù)拿(ná)我們日(rì)常生(shēng)活中常出現(xiàn☆)的(de)煤氣舉例吧(ba)，我想現(xiàn)在每家(jiā)每戶都(dōu)有(yǒu)煤氣竈吧(ba)，人(rén)們的(de)每一(yī)頓飯菜都(dōu)需要δ(yào)它的(de)參與，如(rú)果沒有(yǒu)煤氣，如(rú)果沒有(yǒu)科(kē)技(jì)，我們就(jiù)無法吃(chī)到(dào)美(měi)味可(kě€)口的(de)食物(wù)了(le)。燈光(guāng)可(kě)以幫助我們照(zhào)亮(liàng)世界，照(zhào)亮(liàng)黑(hēi)暗(àn)，沒有(yǒ"u)科(kē)技(jì)，怎麽會(huì)有(yǒu)電(diàn)燈；沒有(yǒu)科(kē)技(jì)，這(zhè)個(gè)世界會(huì)多(duō)麽混亂呀！所以，人(rén)類>的(de)生(shēng)活需要(yào)科(kē)技(jì)，世界也(yě)需要(yào)科(kē)技(jì)的(de)貢獻！科(kē)技(jì)的(de)用(yòng)處可(kě)大(dà)了(le)！我們家(jiā)中就(j iù)有(yǒu)不(bù)小(xiǎo)的(de)科(kē)技(jì)産品。例如(rú)：手機(jī)，手機(jī)可(k±ě)是(shì)幫了(le)我們不(bù)少(shǎo)忙，有(yǒu)了(le)它，我們就(jiù)可(kě←)以和(hé)遠(yuǎn)方的(de)朋(péng)友(yǒu)、親戚通(tōng)話(huà)，交流₹感情、增加樂(yuè)趣；也(yě)可(kě)以和(hé)朋(péng)友(yǒu)發短(duǎn)信、彩信，成功地(dì)做(zuò)到(dào)了(le)不(©bù)用(yòng)紙(zhǐ)質書(shū)信就(jiù)能(néng)與朋(péng)友(yǒu)通(tōng)訊交流。當然除了(le)手機(jī)，電(diàn)腦(nǎo)的(•de)功勞也(yě)功不(bù)可(kě)沒，正如(rú)俗話(huà)說(shuō)“秀才不(bù)出門(mén)，能(néng)知(zhī)天下(xià)事(shì)”。而電(diàn)腦(nǎo)就(jiù)把我們的(de)願望實現(xiàn)了(le)，除了(le)網上(shàng)聊天，網上(shàng)沖浪。電(diàn)腦(nǎ↓o)還(hái)是(shì)我們學習(xí)上(shàng)的(de)好(hǎo)幫手，我們可(kě)以利用(yòng)它查資料、學歌(gē)曲、聽(tīn£g)英語、學數(shù)學、學語文(wén)。漸漸地(dì)，電(diàn)腦(nǎo)也(yě)成了(le)我們日(rì)∏常生(shēng)活中的(de)必不(bù)可(kě)少(shǎo)的(de)科(kē)技(jì)産品了(le)。除了(le)手機(εjī) 、電(diàn)腦(nǎo)，我們生(shēng)活中還(hái)有(yǒu)很(hěn)多(duō)産品，我相(xiàng)信大(£dà)家(jiā)每天都(dōu)能(néng)看(kàn)到(dào)，電(diàn)動自(zì)行(xíng)車(chē)、電(diàn)動汽車(chē)……現(xiàn)在幾乎家(jiā)家(jiā)都(dōu)有(yǒu)小(xΩiǎo)轎車(chē)了(le)，人(rén)們過上(shàng)了(le)真正的(de)小(xiǎo)康生(shēng)活。科(kē)技(jì)不(bù)僅帶來(lái)這(zhè)些(xiē)，還(hái)帶來(lái)了(le)人(rén)類曆史上(shàng)×的(de)偉大(dà)的(de)時(shí)刻――那(nà)就(jiù)是(shì)登上(shàng)太空(kōng)。2003年(nβián)10月(yuè)15日(rì)，這(zhè)是(shì)一(yī)個(gè)令全世界的(de)華夏兒(ér)女(nǚ)難以忘卻的(de)日(rì)子(zǐ)，一(yī)身(shēn)乳白(bái)色航天服的(de)楊立偉登上(sh₹àng)了(le)我們航天科(kē)學家(jiā)精心造出的(de)神州5号……不(bù)僅如(rú)此，科(kē)技(jì)也(yě)實現(xiàn)了(le)人(rén)們→的(de)夢想：人(rén)能(néng)像小(xiǎo)鳥一(yī)樣在天空(kōng)翺翔，到(dào)全世界旅行(xíng)，飛(fēi)機(jī)幫助π我們實現(xiàn)了(le)這(zhè)個(gè)願望；人(rén)能(néng)像魚兒(ér)一(yī)樣在海(hǎi)底漫遊，到(dào)處€遊玩(wán)，潛水(shuǐ)艇讓我們了(le)這(zhè)個(gè)心願。科(kē)技(jì)最重要(yào)的(de)還(hái)是(shì)日(rì)常運用(yòng)：過年(nián)了(le)，那(nàγ)些(xiē)在外(wài)打拼的(de)人(rén)們都(dōu)要(yào)回家(jiā)和(hé)家(jiā)人(rén)團聚，公交車(chē)太擁擠了(le)，火(huǒ)車(chē)太慢(≠màn)了(le)。這(zhè)不(bù)：飛(fēi)機(jī)、高(gāo)鐵(tiě)、磁懸浮列車(chē)就(jiù)可(kě)以大(dà)展身(shēn)手了(le)，那(nà)些(xiē↕)在外(wài)打拼的(de)一(yī)年(nián)的(de)人(rén)們都(dōu)可(kě)以很(hěn)快(k↕uài)和(hé)家(jiā)人(rén)團聚了(le)；到(dào)了(le)夏天，蚊子(zǐ)害蟲到(dào)處飛(fēi)，光(guāng)靠蚊香已經奈何不×(bù)了(le)那(nà)些(xiē)嚣張的(de)蚊子(zǐ)了(le)，科(kē)技(jì)産品：電(diàn)蚊香，電(diàn)蚊拍(pāi)已經上(shàng)市(shì)了(le)，它們深受著(zhe)人(rén)們的(de)喜愛(ài)；冬天的(de)時(shí)候，以前人(rén)們還(hái)用(yòng✘)老(lǎo)套的(de)火(huǒ)爐和(hé)熱(rè)水(shuǐ)袋，溫度還(hái)不(bù)能(néng)持久，現(xiπàn)在幾乎家(jiā)家(jiā)戶戶都(dōu)安裝上(shàng)了(le)空(kōng)調，不(bù)僅冬天暖和(hé)， 而且夏天也(yě)涼快(kuài)……這(zhè)些(xiē)都(dōu)是(shì)科(kē)技(jì)的(de)功勞。科(kē)技(jì)的(de)用(yòng)處可(kě)真大(dà)啊！沒在科(kē)技(jì)人(rén)們的(de↑)生(shēng)活就(jiù)會(huì)面臨困難。沒有(yǒu)科(kē)技(jì)，就(jiù)沒燈光(guāng)；沒有(yǒu)科(kē)技×(jì)，就(jiù)沒有(yǒu)清涼的(de)感覺，就(jiù)沒有(yǒu)溫暖；沒有(yǒu)科(kē)技(jì)，就(jiù)沒有(yǒ&u)濃濃的(de)親情；沒有(yǒu)科(kē)技(jì)，就(jiù)沒有(yǒu)周遊世界；沒有(yǒu)科(kē)技(jì)，就(jiù)沒有(yǒu)步入“新世界”；沒有(yǒu)科(kē)技(jì)，人(rén)們就(jiù)會(huì)面臨許多(duō)困難；沒有(yǒu)科(kē)技(jì)……大(dà)家(jiā)看(kδàn)，生(shēng)活中沒有(yǒu)科(kē)技(jì)是(shì)有(yǒu)多(duō)麽可(kě)怕？相(xiàng)反有(yǒu)了(le)科(kē)技(jì)，我們的(de)生(shēng)活會(huì)步步高(gāo)升；有(yǒu)了(le)科(kē)技(jì)，文(wéΩn)件(jiàn)可(kě)以一(yī)下(xià)子(zǐ)傳真過去(qù)；有(yǒu)了(le)科(kē)技(jì)，即使在冬天，也(y→ě)會(huì)有(yǒu)溫暖；有(yǒu)了(le)科(kē)技(jì)，即身(shēn)在炎熱¥(rè)的(de)夏天，科(kē)技(jì)也(yě)會(huì)給你(nǐ)清涼的(de)感覺……。一(yī)切，不(bù)都(dōu)是(shì)科(kē)技(jì)的(de)成果嗎(ma)？科(kē)技(jì)，幫我們實現(xiàn)了(le)高(gāo)難度的(de)實驗；科(kē)技(jì)，幫我們實現(xiàn)了(le)留住一(yī)個(gè)個(gè)唯美(mě"i)的(de)畫(huà)面……。今天我們身(shēn)處科(kē)技(jì)的(de)時(shí)代，利用(yòng)科(kē)技(jì)。明(míng)天，将由我們用(yòng)科(kē)技(jì)創造奇迹γ！各位同學，科(kē)技(jì)随處可(kě)見(jiàn)，科(kē)技(jì)在我們身(shēn)邊。我們要(yào)大(dà)力發展科(kē)技(jì)，讓我們的(&de)新中國(guó)蒸蒸日(rì)上(shàng)
青年(nián)組 二等獎
21高(gāo)職考2班 馬骢楓《科(kē)技(jì)創造美(měi)好(hǎo)生(shēng)活》
在我那(nà)色彩斑斓的(de)前半生(shēng)中，有(yǒu)著(zhe)好(hǎo)多(duō)讓我震驚的(de)現(←xiàn)象。但(dàn)它們不(bù)管多(duō)麽神奇，都(dōu)可(kě)以用(yòng)“科(kē)學”一(yī)詞來(lái)解釋。我非常熱(rè)愛(ài)科(kē)§學。但(dàn)是(shì)以前的(de)我卻并不(bù)那(nà)麽喜歡，甚至說(shuō)是(shì)討(tǎo)厭(y✔àn)。
我第一(yī)次接觸科(kē)學是(shì)在小(xiǎo)學時(shí)的(de)三年(nián)級那(nà)時≠(shí)的(de)科(kē)學老(lǎo)師(shī)講課僅僅隻是(shì)用(yòng)了(le)十分(fēn)鐘(zhōng)。然後就₽(jiù)是(shì)讓我們背書(shū)，所以我不(bù)喜歡科(kē)學。畢竟沒人(rén)會(huì)喜歡被這(zhè)些(xiē)看☆(kàn)不(bù)懂(dǒng)的(de)東(dōng)西(xī)。 但(dàn)是(shì)随著(zhe)升學，到(dào)了(le)初中以後，我才知(zhī)道(dào)什(shén)麽是(shìα)真正的(de)科(kē)學。更是(shì)見(jiàn)識到(dào)了(le)高(gāo)端的(de)科(kē)技(jì)，雖然隻是(shì)用(yòng)了(le)簡單的(de®)定律或學說(shuō)，但(dàn)隻有(yǒu)神奇一(yī)詞能(néng)夠形容。 當我們在享受著(zhe)美(měi)味的(de)食品時(shí);當我們在體(tǐ)驗電(diàn)腦(nǎo)給我們帶來(lái)奇妙無窮的(de)樂(yuè)≤趣時(shí);當我們在陽光(guāng)明(míng)媚的(de)春天裡(lǐ)津津有(yǒu)味地(dì)吃(chī)著(zhe)鮮甜的(de)¥西(xī)瓜時(shí);當我們在享受風(fēng)扇給我們帶來(lái)的(de)涼爽時(shí)我們可(kě)想過：是(shì)什(shén)麽給我們的♥(de)生(shēng)活帶來(lái)那(nà)麽多(duō)翻天覆地(dì)的(de)變化(huà)?是(shì)什(shén)麽給我們的(de)生(shēng)活方便當與快(kuàεi)樂(yuè)?是(shì)科(kē)學!是(shì)科(kē)學的(de)強大(dà)力量，改變了(le)我們，改λ變了(le)我們的(de)生(shēng)活，改變了(le)整個(gè)世界! 在烈日(rì)炎炎的(de)夏天，汗水(shuǐ)成了(le)它“熱(rè)情”ε的(de)象征，兩鬓常常被浸濕，“出門(mén)五分(fēn)鐘(zhōng)，流汗一(yī)小(xiǎo)時(shí)，”這(zhè)♣句話(huà)也(yě)不(bù)是(shì)沒有(yǒu)道(dào)理(lǐ)。空(kōng)調的(de)“誕生(shēng)”解決掉了 (le)這(zhè)個(gè)難題，躺在搖椅上(shàng)，惬意享受著(zhe)由空(kōng)調君送來(lái)的(de)陣陣涼風(fēng)，任由涼風(fēng)牽走汗水(shuǐ)，安逸得(de)很(hěn)！在寒風(fēng)§凜凜的(de)冬天，冰冷(lěng)成了(le)它“不(bù)近(jìn)人(rén)情”的(de)标志(λzhì)，團團哈氣與空(kōng)氣融為(wèi)一(yī)體(tǐ)，漂浮的(de)白(bái)色氣體(tǐ)常常可(kě)見(j×iàn)。 科(kē)技(jì)伴随著(zhe)我的(de)成長(cháng)，影(yǐng)響著(zhe)我的(de)成長(cháng)。 科(kē)技(jì)是(shì)一(yī)把雙刃劍，給我們帶來(lái)了(le)進步的(de)同時(shí)，對(duì)環境造成了(le)大(λdà)量的(de)污染。以前的(de)我們或許沒有(yǒu)重視(shì)這(zhè)種問(wèn)題。但(dàn)是(shì)随著(zhe)對(duì)生(s♥hēng)活的(de)影(yǐng)響越來(lái)越大(dà)，政府也(yě)不(bù)得(de)不(bù)重視($shì)起來(lái)。如(rú)若不(bù)然對(duì)生(shēng)态的(de)破壞，環境的(de)污染就(jiù)會(huì)越來(lái)越嚴重。所×以在發展科(kē)技(jì)的(de)同時(shí)，我們也(yě)要(yào)注重綠(lǜ)色發展。 科(kē)技(jì)已經完全融入到(dào)我們生(shēng)活的(de)各個(gè)方面，随著(zhe)科(kē)技(jì)的(de)發 展，我們的(de)生(shēng)活還(hái)會(huì)更加幸福美(měi)好(hǎo)。祖國(guó)的(de)明(mí¶ng)天也(yě)一(yī)定會(huì)變得(de)更加繁榮富強！科(kē)技(jì)給我們帶來(lái)了(le)日(rì)新月(y©uè)異的(de)變化(huà)。科(kē)技(jì)也(yě)給我們帶來(lái)了(le)豐富美(měi)β好(hǎo)的(de)生(shēng)活。科(kē)技(jì)讓我們的(de)未來(lái)生(shēng)活更加美(měi)好(hǎo)。
青年(nián)組 二等獎
20護理(lǐ)1班 王嘉譯《科(kē)技(jì)強，則國(guó)強》
中國(guó)近(jìn)代所承受的(de)屈辱和(hé)屠殺，主要(yào)是(shì)由于高(gā♥o)科(kē)技(jì)武器(qì)可(kě)以造就(jiù)人(rén)力無法逾越的(de)鴻溝。今日(rì)的(de)中國(guó)已不(bù)屑于在≠敵對(duì)分(fēn)子(zǐ)之後搞追趕式的(de)“軍事(shì)現(xiàn)代化(huà)”，而是(shì)在謀求軍事(shì)基礎上(shàng)的(de∞)大(dà)緻平衡。畢竟，高(gāo)科(kē)技(jì)時(shí)代的(de)數(shù)據和(hé)網絡才是(shì)當下(xià)最強大(dà)的(de)武器(qì)γ。南(nán)海(hǎi)之争，中國(guó)運用(yòng)“黑(hēi)科(kē)技(jì)”來(lái)捍衛自(zì)己的(de)領土(tǔ)，不(bù)要(yào)說(shuō)保底β的(de)核武技(jì)術(shù)，便是(shì)反衛星技(jì)術(shù)，那(nà)也(yě)是(shì)令✘敵對(duì)分(fēn)子(zǐ)膽戰心驚的(de)“定海(hǎi)神針”。面對(duì)敵對(duì)分(fēn)子(zǐ)的(de)垂死掙紮，中國(guó)正在适時(shí)調整戰略重點§，靈活運用(yòng)各種科(kē)技(jì)武器(qì)裝備，實事(shì)求是(shì)地(dì)♥加緊戰略應對(duì)，這(zhè)些(xiē)“紙(zhǐ)老(lǎo)虎”也(yě)沒什(shén)麽可(kě)怕的(de)。因此，我們深刻地(dì)意π識到(dào)，一(yī)個(gè)國(guó)家(jiā)的(de)安全和(hé)尊嚴，需要(yào)國(guó)之利器(qì)來(lái)維護。我們不(bù)因成就(jiù)而自✔(zì)滿，也(yě)不(bù)因軟肋而自(zì)卑。我們正開(kāi)著(zhe)時(shí)代的(de)巨輪，乘☆風(fēng)破浪，昂首向前，駛入一(yī)望無垠的(de)科(kē)技(jì)海(hǎi)洋。
回顧曆史，中國(guó)最繁華的(de)年(nián)代，永遠(yuǎn)是(shì)門(mén)庭若市(shì)、與他(tā)國(guó)互通(tōng)有(y♠ǒu)無。中國(guó)将一(yī)帶一(yī)路(lù)建立起來(lái)之後，通(tōng)過和(hé)不(bù)同國(guó)家(jiā)的(de)人(rén)交易通(™tōng)商，把商業(yè)上(shàng)的(de)科(kē)技(jì)應用(yòng)帶到(dào)更廣泛的(de)地(dì)區(qū)，從(cóng)而建立起盛大(dà)的(de)商業(yè)>帝國(guó)，這(zhè)些(xiē)都(dōu)是(shì)一(yī)步一(yī)步成為(wèi)世界中心的(de)措施。中國(guó)的(de)科(kē)技(jì)應用(yòng)在不(bù')斷增強，吸引海(hǎi)外(wài)學子(zǐ)、僑胞不(bù)斷回國(guó)效力，中國(guó)的(de)國(guó)籍總有(yǒu)一(yī)天也(yě)會(huì)成為(wè i)驕傲，比如(rú)楊振甯。還(hái)有(yǒu)我們國(guó)家(jiā)的(de)技(jì)術(shù)代表，比如(rú)率先研制(zhì)出5G标準的(de)華為(wèi)已超越了(leλ)蘋果三星，成為(wèi)下(xià)一(yī)代手機(jī)的(de)必備之選。從(cóng)來(lái)都(dōu)是(shì)我們給别人(rén)代工(gōng)，現(xiàn) 在英特爾也(yě)開(kāi)始為(wèi)我們服務了(le)。中國(guó)制(zhì)造2025計(jì)劃，包含人(rén)工(gōng)智能(néng)、機(jī)器(qì)人(rén)、新能(néng)源汽車(chē)、生(shēng)物(wù)科(kē)技(jì∑)等一(yī)系列高(gāo)科(kē)技(jì)産業(yè)，是(shì)中國(guó)制(zhì)造業(yè)整體(tǐ)升級換代的(de)關鍵計(jì)劃，是(shì)中國(guó≥)經濟新的(de)增長(cháng)動力。
中國(guó)已經進入了(le)新時(shí)代，這(zhè)個(gè)新時(shí)代要(yào)求我們要(yào)有(yǒu)創新自(zì)信，破除一(yī£)切制(zhì)度藩籬，占領世界科(kē)技(jì)制(zhì)高(gāo)點。在我們美(měi)好(hǎo)生(shēng)活的(<de)背後，有(yǒu)中國(guó)天眼在守護，有(yǒu)智能(néng)交通(tōng)在服務，有(yǒu)中國(guó)覆蓋到®(dào)每一(yī)個(gè)鄉(xiāng)村(cūn)的(de)高(gāo)速網絡在支撐，有(yǒu)繁榮昌盛的(de)中國(guó)市(shì)★場(chǎng)在支援，有(yǒu)和(hé)諧穩定的(de)社會(huì)環境在支持。在更遠(yuǎn)一(yī)些(xiē)的(de)地(dì)方，還(hái)£有(yǒu)成千上(shàng)萬的(de)科(kē)研人(rén)員(yuán)在鋼筋水(shuǐ)泥的(de)房(fáng)子(zǐ)裡(lǐ®)點燈熬蠟地(dì)奮鬥，期望在各個(gè)技(jì)術(shù)行(xíng)業(yè)都(dōu)能(néng)讓中國(guó)☆成為(wèi)龍頭标杆。在南(nán)海(hǎi)，有(yǒu)我們的(de)航母戰鬥群在巡遊，在亞丁灣，有(yǒu)中國(guó)的(de)大(dà)型☆驅逐艦在維和(hé)，在西(xī)面，有(yǒu)無數(shù)的(de)超視(shì)距火(huǒ)箭炮和(hé)邊防官兵(bīng)在守δ衛國(guó)門(mén)，在東(dōng)面，有(yǒu)數(shù)不(bù)清的(de)超高(gāo)音(yīn)速防空(kōng)導彈車(chē)在時(shí)刻♣準備著(zhe)。就(jiù)連深海(hǎi)裡(lǐ)，也(yě)潛伏著(zhe)我們的(de)核潛艇，它的(de)存在意味著(zhe)我們随時(shí)擁有(€yǒu)二次核反擊力量，這(zhè)種力量令敵對(duì)分(fēn)子(zǐ)和(hé)霸權主義強權政治國(guó)家(jiā)為(wèi)之忌憚，不(bù)敢來(♠lái)犯。這(zhè)無不(bù)體(tǐ)現(xiàn)出中國(guó)在科(kē)技(jì)發展上(shàng)的(de)卓越進•步。
華夏大(dà)地(dì)，再沐朝陽。作(zuò)為(wèi)新一(yī)代的(de)青年(nián)學子(zǐ)，我們要(yào)心堅如(rú)≤鐵(tiě)，等待時(shí)機(jī)大(dà)顯身(shēn)手，為(wèi)中國(guó)的(de)科(kē)技($jì)創新作(zuò)出重要(yào)的(de)貢獻。隻有(yǒu)集中精神，全面創新，升級換代，發揮科(kē)技(jì)革命這₩(zhè)台新型發動機(jī)的(de)強大(dà)動力，才能(néng)把科(kē)技(jì)領域的(de<)主動權、先導權掌握在自(zì)己的(de)手裡(lǐ)。
青年(nián)組 二等獎
21高(gāo)職考2班 朱琳《我們要(yào)如(rú)何用(yòng)好(hǎo)新科(kē)技↓(jì)》
當今社會(huì),科(kē)技(jì)以已占據我們生(shēng)活的(de)主導地(dì)位。而從(cóng)古至今,我們對(duì)科(k•ē)技(jì)的(de)認知(zhī)和(hé)了(le)解卻在不(bù)斷加深。從(cóng)古代的(de)四大(d✔à)發明(míng):指南(nán)針.印刷術(shù).火(huǒ)藥.造紙(zhǐ)術(shù),到(dào)現(xiàn)在的(de)高(gāo)↕速鐵(tiě)路(lù).掃碼支付.網絡購(gòu)物(wù).共享單車(chē),科(kē)技(jì)無一(yī)不(bù)在進步。也(yě)正是(s$hì)科(kē)技(jì)的(de)不(bù)斷發展讓我們的(de)社會(huì)變得(de)豐富有(yǒu)趣。
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湖南商貿經濟管理專修學院開(kāi)展“如(rú)何給學生(shēng)做(zuò)好(hǎo)學業(yè)規劃”講座
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振奮人(rén)心，團結奮進|湖南商貿經濟管理專修學院組織收聽(tīng)收看(kàn)黨的(de)二十大(dà)開(kāi)幕會(huì)
